第12章（1/2）

我的声音因为常年的喉疾，没有办法出太大声音，平日里授课的时候，学生都会十分安静，让我能够不用太大的声音，就算是这样，我也常常需要喝胖大海之类的中草药来温养喉咙，更别提在狂风骤雨的摧残之中发出受尽蹂·躏声音的茅草屋里授课了。

我尝试着让学生们围成一个圈，都靠近一些，可是后来发觉，这样也很难听清。下下之策，我决定把我每一句说的话都写为板书，只是文字有时也是需要演绎的，少了声音作为媒介，表现力总有种差一点火候的感觉。

我将此事和林熙明说了，顺便抱怨了几句板书太多写的手腕生疼。林熙明握着我的手腕力道适中地揉着，说道，“你无声也无妨，文字是有声的，静心去品，千言万语遂尽在不言之中。”

我寻思着甚是有理，调侃一句冷冰冰的实科人也会有被我等用文字感化的时候，他倒是大言不惭地睁着眼胡夸，说是我教的好。

胡闹了一番之后，我忍不住抱住林熙明，凑在他耳边，轻声地用着缠绵悱恻的语气说道，“熙明，你可真是个宝贝……”

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雨愈下愈大，掩住了我们屋内的一夜春声。

第二日，拨开云雾见天明，许久未见的阳光懒洋洋地洒在被雨水润透了的土壤上。我就着这一方暖光穿上衬衣，身边的林熙明早已起床，跑了圈步回来，带着两个热气腾腾的包子。

吃完包子，我们各有课要上，工学院在昆明城东南的拓东路而文学院在全然相反的方向，便在门口分别。

踩着泥泞的小道走着的时候，突然发现斜前方有一个熟悉的面孔，我定睛看了会，叫住了过去的那人。

“何毕?”

那人衣着褴褛，面容更是憔悴至极，这也是为什么我略有些犹豫。

“先生!”

何毕神情激动，“先生，你也在这啊!”

何毕是我在北平时的学生，遣词用句颇有自己独特的简介，思想也十分开阔，会是一个有着广阔视野的好作者。只是他而今这模样，面黄肌瘦，发丝干枯，眼角也有了些许皱纹，全然不像是意味弱冠之年的学生模样。

“你这是……怎么了?”

“北平沦陷之时，我未曾顺利逃出，被日军逮捕”，何毕低下眼，偏过头，声音带上了些许的颤抖，“先生是还要上课吗，不妨边走边说?”

我领着何毕向前走。