第50章(1/2)
“每一个人都能够获得尊重,成长,成为理想的自己的样子。”云千渺淡淡说。
“可以。”丰凯点头,“你的任务,我接下来了。”
说完这句话,丰凯也不跟云千渺客气,便坐到了云千渺的电脑前面,开始和两个以前的小弟讨论应该怎么才能把云千渺布置的两个任务做好。
当天,丰凯和两个小弟便设计出了一张问卷调查表——调查表采用了五分制模式,含纳:兴趣爱好,家庭背景,人际交往能力,学习能力,情绪健康等五个维度。
这样的五分制表导入SPSS很好做分析,丰凯完全是按制作学术论文的标准在制作这个表格,比起那种单一让学生自己随便填写的模式,这种表格更容易窥伺一个人的内心。
十天之后,包括新一届招录的高一学生在内,丰凯把所有人的意见汇总成统计表,填上分析和意见,发给云千渺。
意见一共三条。
第一,实行走班选科制度,让学生自由选择自己真正喜欢的科目学习。
第二,开创各类兴趣社团,充分发展学生的兴趣爱好。
第三,开展特色课程,给学生深化学习兴趣爱好的时间和空间。
这三条无论是哪条,其实质都是花在学习考试科目的时间的缩短,和对课堂效率要求的提高。
云千渺看完统计表格,先给方启然和路寻鲲分工——方启然负责招聘和培训新教师团队,同时开启暑期课程,提高老教师的各种综合能力。
路寻鲲则是主要负责基建方面——为了应对学生办社团,走班制的要求,必须有更大的场地才可以。
公立学校修新楼是个很麻烦的事情,要有设计图,要上报预算,然后再进行招标,一切都要走流程,走流程的时间就不好说了。
谁也不知道路寻鲲是怎么处理这些事情的,总之最后的结果就是,他仅仅花了十五天,便走完了全部的流程,开始新教学楼和新综合楼的修建了。
不仅如此,连操场、宿舍、旧教学楼外墙的翻新也同步开展。
加上云千渺购买的道具,至暑假结束的最后一天,包含环境污染检测的各项测试收工,新家具进驻新楼,一切稳妥得不能更加稳妥。
公历八月三十一日。
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