第61章（2/2）

“没什么大事，就是随便聊聊。”曹立智说：“这两天网络上盛传的那篇文化评论文章《请各就各位》是你写的吗？”

吴修风说：“涂鸦之作，请多指教。”

曹立智避开了这个话题，感觉此事不值得再提。说：“你是什么时候跟楚老头做学生的。”

吴修风听到这既是对同行的不尊重、也是对自己蔑视的话语，心中非常恼怒；然而，对方毕竟是前辈，并且还是文化界鼎鼎大名的人物，他心中还是有些胆怯，于是，强忍着没有说话。

曹立智继续说：“据我所知，他每收一个学生，都要先考考那个让人笑掉大牙的《三家人的故事》，考你了吗？”

吴修风忽然明白了，对方刚才的做法既是一种居高临下的傲慢，也含有给自己一点下马威的意思。他不客气的说：“当然，我的老师做事一向很严谨。”

曹立智依然笑说：“你用了多长时间？”

吴修风说：“三小时。”

“是吗！”曹立智说：“其实这就是一个文字游戏，有什么用呢？以其谈一些虚无缥缈的内容，不如实实在在的做点有意义的事情。”

面对这种阴阳怪气的说话方式，吴修风不想再忍：“请教曹老师，‘实实在在’是什么意思？”

很显然，曹立智没有想到吴修风会说出这么直白而幼稚的问话。过了一会，爽朗的笑笑说：“你连这个问题都没弄清楚，怎么能做学问呢？真会开玩笑。”

吴修风淡然一笑，没说话。曹立智又说：“我有一个很好的提议，你不防考虑一下。我看你是一个可塑之才，只要你投入我门下，我包你前程似锦，别跟着楚老头辖耽搁功夫。”

吴修风忍无可忍：“曹老师，你说话都是这种方式吗？我的老师年龄应该没有你大，他不是老头，请你自重。”

曹立智依然从容的说：“我很欣赏你的智慧和人品，你这样维护你的老师，说明你是一个重情义的人，我很喜欢，我收回刚才不妥当的话，叫他楚老师吧。”停了停又说：“你看我的学生全国各地这么多，楚老师就只有两三个。你做我的学生，我会为你提供最好的平台，让你在文化界大放光彩。”

吴修风说：“我老师的能耐我一辈子都学不完，何必多此一举，谢谢你了。”