第6章（2/2）

他对於和外人jiāo往总有种怯意，很害怕有陌生人要进入到他的生活里来。

不过黎长恩不能理解他的这种胆怯，看儿子不回答，之後便也不能bī迫他，只说，“好吧，不请家庭教师了。要是不会的题就留着，爸爸回来教你，好不好？”

黎素眼里有了放松的笑意，在父亲怀里点头，“嗯，谢谢爸爸。”

虽然没有请数学家庭教师，黎长恩却有意向朋友咨询了艺术类的家教课程，看儿子数学那样差，在中国这种必须依靠学习成绩才能够考大学的地方，看来只能让他好好发展一下艺术方面的技艺了。

黎素从小就有玩那台放在客厅里角落的钢琴，只是没什麽兴趣，黎长恩请了艺术学校的一个本科生去他家做兼职，他是主修钢琴，小提琴、大提琴、琵琶和扬琴都会，去询问黎素有没有这些方面的爱好。

黎长恩在周末带着这位李老师回家的时候，黎素心里不大高兴，怯怯地用沙发抱枕挡住自己。

黎长恩请李想在对面的沙发坐下了，又让小芬倒茶来，自己则坐到黎素的身边去，将儿子抱在怀里，黎素缩在他身上，不敢和陌生人说话。

在以前，黎长恩没大注意儿子的这种胆小内向，只以为长大一些就会好了，现在发现了，也只能安抚儿子，介绍李想是艺术学院的哥哥，来教他弹琴拉琴的。

李想是个俊帅带着活泼的男孩儿，从此每周来三天黎家，黎素渐渐地就习惯了他，只是还是不大敢和他说话，总是怯生生的。

☆、第四章小学毕业的那一天

第四章小学毕业的那一天

黎素小学毕业了。

毕业典礼上，黎长恩才第一次去黎素的班上，和别的家长一起。

其他的孩子们三五成群地在一起讲话，笑笑闹闹，拿着毕业纪念册让人写。

只有黎素一个人乖乖地坐在位置上，手里捧着不知道是一本什麽书在看，既没有别的同学去找他，他也不去找别的同学。

黎长恩从外面进他们教室的时候，看到的就是这个场景。

黎素有的是一个他自己的世界，孤孤寂寂，冷冷清清。

黎长恩当时就心里一痛，他一直知道儿子内向胆小，但是不知道他在学校里居然没有jiāo过朋友，而他也从来没有问过儿子。