第300章 批判性思维（4/4）

如果说一个孩童在出生的那一刻，都是跟着一群好人，在出生之后便会受到潜移默化的影响，也会成为一个好人。

反之，如果一个孩童出生的这个时候，跟着是一群shā • rén如麻的坏人。

他从小也会把人当作草芥，要我说，所谓的人之初性本善，性本恶，不如说是人之初都是一张白纸。

这张白纸，近朱者赤，近墨者黑。”

近朱者赤，近墨者黑，一张白纸，这倒是符合一个孩童。

“一个刚出生的孩童他能知道什么？

他对这社会的认知，也不过是慢慢的长大，慢慢的学习的过程。”

妙哉妙哉，赵公子，你这所谓名为？

名为批判性的思想。

对对对，就叫批判性的思想。

那赵公子认为，到底是善呢，还是恶呢？

具体是善还是恶，我不做强求。

如此说来，老夫到是明白了。

赵公子，除了这个老夫还有一些问题。

说着孔贤便把问题问了出来。

这些问题有一部分是出自赵牧提供的那些书籍，自己研读没有明白的。

还有一部分是先贤古籍，或者他们所写的。

经过他们这么一翻译，赵牧用上自己独有的见解，跟他们研究了起来。

时不时屋子里，都能传来孔贤哈哈哈的笑声。

哈哈哈哈，赵公子可真是大才。

这些问题有的困扰老夫多年，我也与其他人一同探讨过，却没想到，今日竟然被赵公子短短的几句就解答了出来，老夫真是佩服呀，佩服。

赵公子，你看其他的这些？

“孔夫子，这时间也不早了，要不咱们先去吃饭？”