第161章（3/4）

如果释怀了说明道路正确，第三回合只需要再保证全员存活即可。

如果没有释怀，那他们还有第三回合再去寻找答案。

啄木鸟还是担忧：“如果我们全员存活都不能让A同学释怀的话，说明拼图里有其他线索，等到第三回合我们就没机会再找回拼图了……”

“找齐拼图也未必能找到真正答案，”这也是黎少希一直在思索的点，他看向啄木鸟道：“要知道这里是A同学的精神世界，我们最该关注的是他。”

所谓拼图不过是A同学混乱的记忆。

与其追求过去，不如关注本人。

黎少希想到A同学，心中难免涌上来一阵酸涩，他低声道：“别再让他看到同学死去了。”

啄木鸟：“！”

黎少希想到A同学说过的话，轻声道：“他不希望任何人死亡。”

否则他不会拦着小菜给他带饭，也不会在最后一刻问他：“班长呢？”

A同学没有问学委没有问数学课代表，只问了班长。

因为在第一回合，死去的只有班长。

“过去重要吗？”黎少希视线坚定，“我们不该本末倒置。”

为了寻求过去的真相，一次次死在A同学面前……

这是救赎吗？

这是撕裂血痂，是伤口撒盐，是压死骆驼的最后一根稻草！