第四十二章 刘瑾的建议（2/4）

朱厚照皱起眉头，不快的“哼”一声。然而，他知道刘瑾说的是事实。他看似自由，但却给禁锢在皇宫中。

就像给皇帝讲课是一种荣耀，政治资本，给太子讲课一样如此。自古以来讲究的是尊师重道，就算只教太子一次，那也是可以摆“先生”的谱。

三朝元老、一代权相、文官大佬杨廷和为什么敢在刘瑾当权时不鸟他？难道靠的是“正义”？答案是两个字：帝师！

正德二年，刘瑾前脚把杨廷和赶到南-京，正德皇帝随后就把杨老师叫回来。同样的例子还有明末时的孙承宗，九千岁魏公公就拿孙老师没辙。

所以，张昭不可能进东宫给太子讲课，这里有三层意思。

第一，弘治皇帝不可能随便让什么人去给太子上课。他和张皇后现在就这一个儿子，将来要继承皇位的。做父亲的，谁不想提供最好的教育资源？

第二，给朱厚照当老师的翰林学士们，不会允许别人来抢饭碗，捞过界。更不会允许“另类”来影响太子的思想。这关系到文官们执政的根基。

第三，太子明摆着是下一任皇帝。多少人想要提前来烧香、拜佛？张昭一个小童生，围绕在朱厚照身边的人们，谁会乐意他进东宫接触太子？

…

…

见太子闷闷不乐，刘瑾再从容不迫的道：“小爷，那张童生进不来宫中，你可以出去。