第一零四章 第一节课（2/4）

“不管任何一种政策，任何一种模式，都是因为它本身具有一定的优势，才能存在。而存在就是合理。自由经济中有积极的一面，计划经济里面也有值得称道的优势。那么，如何整合两方面的优势，发挥更积极的政府职能作用，就是我后面要给各位同学讲述的内容。”

周南又转身在黑板上写下了政治和经济两个单词，然后用一条线把它们连在一起。

“想要知道什么是政治经济学，那么首先要了解，什么是政治？什么是经济？政治的作用有哪些？政治和经济之间互相作用的具体关系是什么！”

……

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整整两个小时，周南除了喝了几口水，一刻也没有停歇，完整地列出了政治经济学的整体框架。这是内容方面，学习方面，周南也给学生们说明了在下节课之前，需要查阅什么书，了解哪些内容，以便能够更轻松地了解周南所讲授的知识。

下课之后，校长达茨维尔率先站起身来，鼓起了掌，也让礼堂里面响起了热烈的掌声。

周南却挥了挥手，连招呼都顾不得打，转身就向外走。

埃廷尼迎了过来，低声问道：“怎么了？”

周南也低声回答说道：“快憋不住了。”

他忍不住一笑，领着周南向外走。“厕所在出门左转，演讲台背后，你的教案我来收拾。”

教室里的人还在纳闷，看到周南向厕所跑，忍不住哄堂大笑了起来。跟在他的后面，也有许多人都憋不住了，一个个向着厕所跑去。

周南一身轻松地出来，面对着跟他打招呼的众人一一点头，觉得这个场景实在有些搞笑。

以后要么不要讲这么长时间的课了，要么一开始做好准备，不能喝太多水。

周南被热情的达茨维尔校长邀请，非要请他吃午饭。周南推辞不过，只好答应了他。

这个时候，苏联参赞尼古拉耶夫来到了周南的面前，向他伸出了手笑说：“周先生，非常感谢你为我们的经济制度进行了辩解，承认了我们的政策也是有一定的优势的，但是为什么，南华却不能允许红党的存在呢？”