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第362章 教育大师——柳宗元 同往炎国(2/3)

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据说,柳州城外有着大片大片的荒地,柳宗元以父母官的身份,号召组织乡间的闲散劳力,开荒垦地,种树种菜,鼓励发展生产。

有了足够的土地才能生产出足够的粮食和蔬菜,人民的生活才能走出饥饿和贫穷。在柳宗元的努力下,柳州可耕种土地面积大增。柳宗元还重视植树造林,亲自参加植树活动。柳宗元在位期间,整治街巷,修筑庙宇,并开发了不少自然景观。

······

柳宗元是个治世能臣。

但是在乱世,柳宗元的作用,明显不如程昱。

其本领和才华当然也不如程昱。

但是,柳宗元是个文学家和思想家。

柳宗元在位期间,兴办学堂。

据说,柳宗元上任后,亲手创办了很多学堂,采取各种方法鼓励小孩积极念书,从根本上提高民族的素质。在政事之余,柳宗元还耐心接受青年学子的拜访,对他们循循善诱。针对当地百姓迷信落后的习俗,柳宗元严令禁止江湖巫医骗钱害人。同时推广医学,培养出当地自己的医生为民众服务。

这是项云十分看重的一点。

柳宗元到了炎国,绝对会受到重用。

······

在炎国,纸张已经出来了。

但是,纸张的作用还没有公布。

纸张,更是没有进行普及。

所以,还没有形成风暴。

书籍也没有形成。

关于印刷术,项云也了解一些。

这完全是划时代的神奇。

活字印刷术。

华夏四大发明之一。

项云对于教育十分的重视。

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