第31章 激发兴趣（2/4）

王守仁的父亲，礼部左侍郎王华，杨廷和的儿子，也就是三国演义开篇那首《临江仙》的作者杨慎，都是自己来的。

另外还有一些人，朱厚照不认识。

不管是什么人，都抱着一个共同目的。就是要看看这个所谓的太祖之学，到底是什么东西。

皇上亲自给上课，自然都规规矩矩的。

年纪再小，那也是皇上，况且还有那么多锦衣卫在一旁虎视眈眈呢。

今天上午朝会的事情，很多人都听说了，那可不是开玩笑的。

朱厚照进来，众人一起下跪。

“都起来吧，这就开始上课。”

众人起来，坐在自己的小马扎上。前面是一张小几，边上摆着笔墨纸砚、镇纸之类。

“所谓太祖之学，是融汇了古今中外各种学问的集大成学问。虽然博大精深，但并不神秘。有些学问，其实你们也会。不过是用另一种方式表达出来。今日所讲，首先是一些符号。”

“这些符号，其实是文字中的一部分。在今后各个科目的学习中，都要用到这些符号。所以必须会读，会写，记在心中。”

“首先是数字符号，一共十个数字，就是0、1、2、3、4、5、6、7、8、9。分别对应汉字的零、一、二、三、四、五、六、七、八、九。”

朱厚照在纸板上，用毛笔分别写了下来。

“比如说，顺天府有口一百五十六万七千八百六十口，这样写出来，需要这么长时间，占用这么大地方。用符号写出来，是这样的：1567860口。逢十进位，从后面数，个十百千万十万百万，就是1567860。”

“此时尔等便可发现，用符号书写的优点。一是快，二是占地少。当然，不仅仅是两个优点，还有另外许多优点。其中之一，就是便于运算。”