第213章（4/4）

最后一道程序是开智开笔，孙秀才手持一支饱蘸朱砂的毛笔，于洛炎的眉心画作一点红痣，因“痣”同“智”，代表着孩子自此之后开启智慧，眼明心亮，学习一点就通。

老仆在一旁打击小鼓，此举谓之“击鼓明智”，入学鼓箧，孙其业也。通过打鼓，引起学生对于学习的重视。

最后，孙秀才指导着洛炎，在纸上写下一个“本”字。

自此，入学礼终于完成。

从此，洛炎便是孙秀才的学生了。

仪式完成之后，老夫子与洛青松又与孙秀才说了一阵话，便告辞离去，洛青松来之前已经告诉过他，他先将老夫子送回小林村，待到洛炎下午下学，他便来接他。

尽管洛炎表示离得很近，他完全可以自己走回家，私塾肯定有人可以结伴同行，但顾青松坚决不同意他一个人走回家。

孙秀才把洛炎叫过去单独考校一番，发现洛炎的基本功很是扎实，四书五经能背能说，小小年纪，连字也有了几分风骨，很是高兴，只觉得这学生是个难得的好苗子。

孙秀才的私塾不大，分成甲乙丙三个班，甲班是修完四书五经，准备参加童试的班级，乙班是还在学习四书五经的班级，丙班则是蒙学，学习《幼学琼林》《三字经》等启蒙书籍。