第34章 两小儿辩日（2/3）

“啊，那怎么会看起来不一样大呢？”下面立刻有同学惊呼道。

“是啊，是啊，而且他们的温度也不一样啊。”又有同学说道。

看着下面再次热烈起来的同学们，李老师伸出手压了压，做了一个让大家安静下来的手势，然后开温柔地开口说道：“大家别急，李老师会慢慢告诉你们为什么会这样。”

李老师的声音仿佛有种魔力，下面的小孩子们都纷纷安静了下来，一个个睁着大眼睛注视着讲桌之上的李老师，竟然有种围炉火堆的感觉。

“其实早上刚升起来的太阳看起来大，这其实是一种视觉错误。”接着李老师用圆规在黑板上画了两个相同大小的圆。

“这两个圆是不是一样大的？”李老师转身问向身后的孩子。

“是！”身后的孩子们竟然格外整齐地回答。

接着李老师又在两个圆外画了一大一小的两个圆分别圈住两个圆。

“那现在呢？”李老师再次转身向身后的学生们问道。

“左，左边的大……”孩子们有些迟疑地回答，他们不明白为什么明明一样大的圆看起来却不一样大。

“左边被小圆圈框住的圆，看起来大，而右边被大圆圈框起来的圆看起来小，是因为它们在我们眼中有不同的参照物。

就好像早晨太阳刚升起的时候，我们会将它旁边的山，树木等作为参照，而中午太阳高挂天空，我们只能用辽阔的天空来做比较，所以早上的太阳在我们眼睛里会显得大，而中午的太阳会显得小，但实际上它们是一样大小的。”李老师身形徐徐渐进，将原理娓娓道来。

孩子们，有的似乎听懂了，有的似乎没听懂，但是所有孩子眼中都冒着崇拜的目光看着讲台上的李老师。

“那为什么早上的太阳凉，中午的太阳热呢？”之前那个开口提问的小女孩再次开口说道。

小女孩虽然穿着质朴，倒是一双求知的眼睛仿佛两洼波光粼粼的泉水，白里透红的小脸蛋后扎着一个小马尾，却是显得十分地可爱。