第78章（1/4）

董晓晓记得席玫瑰曾经和她说过，潜力综合评定值在100pi以上，就可以接受义务教育。当时她没明白为什么100pi是个分水岭，现在老师给了她答案。

原来，初次潜力值低于100pi的人，可能穷极一生，无论多么努力，都很难高于这个数字了。体现在异能上，便是影响后期的具化能力。

这时，一张娃娃脸的男孩子突然举手提问。

他问道：“就没有过先例吗？潜力值低于100pi的人，通过自己的努力，提升潜力值呢？”

老师平静的看着他，似乎对这个问题早就习以为常，说：“我们当然希望有逆袭的先例。但是现实告诉我们，至少目前的强大异能者，他们最早的潜力值没有低于100pi的。”他顿了片刻，继续道：“大家都清楚潜力值是有活跃性的，它不是固定的。但是经过能量院无数次的试验和测试，低于100pi的潜力值的进化者，数据是该死的稳定。这非常不利于他们后面的具化训练。”

……

所谓具化便是能量体的具体化，比如邵奕宸的火，便是能量体的一种具体化呈现形式。两名强大的异能者在战斗的时候，能量体具体化出来的攻击器具或者防守器具的变换，都是非常重要的。所以潜力值的概念，其实是体现在具体化这个点上。

同时，老师强调，初次具化的时候必须有老师看护。同时，需要服用一种催化剂药物。催化剂的配比数据是按照初始潜力值来调配的，大家要记住自己的初始潜力值。

这时，那名提问题的同学突然质疑起来学校资源分配不公平的事情。