第17章（3/4）

[爱吃红豆：《知识盲区清单》.docx]

[爱吃红豆：老师，这些都是我不会的，以后就麻烦您了。]

没想到绿豆老师居然秒回。

[不吃绿豆：《一个月针对性学习计划》.docx]

[不吃绿豆：不麻烦，方案已出。]

边慈震惊。

原来上午老师问自己要作业和试卷，不是为了备课，而是出学习方案吗？可是这速度也太快了吧！

边慈打开绿豆老师发过来的文档，刚点开又被震惊到一次。

这是一个细化到每个时间节点、并且说明了安排原因的学习计划表。

比如早读结束到正式上课之间的二十分钟，完成十二道选择题练习（清晨大脑最活跃，适合做快题）；午休结束到下午上课之间的半个小时，完成五道计算题或者实验题练习（午后易犯困，做运算逐渐复杂的题可以提神醒脑）；晚自习开始前十五分钟，做一道压轴题（课前酝酿学习情绪，提高上课注意力）等。

计划表最后有一行小字。

-完成度无要求，量力而行，每天坚持一定会渐入佳境，加油。

计划表之后，是目录页，目录详细陈述了需要教学的知识点，边慈大致扫了一眼，跟她自己做的知识盲点清单，重合度高达95%。