第21章 阅鹿书院（2/3）

院长自然是扶苏，只是扶苏不管事，更多的是徐福在负责日常事务。

扶苏还专门为这座学院起了一个响亮的名字：

阅鹿书院。

和大名鼎鼎的岳麓书院不同，这里不教四书五经，扶苏改了学制，编了新教材。阅鹿书院现在有四门课：《语文》《算术》《思政》《体育》。分上下午，每门课一个时辰。

语文教孩童识字，让阅读开阔他们的眼界。算术开发他们的思维，培养他们的探索精神。思政教导礼义廉耻，在教化野人中的作用尤为重要。体育则是锻炼身体，这里的体育可不是跑跑步那么简单，而是包含了剑术、射箭、游泳、格斗等多个项目，在野人世界里生存，一技之长是必须的。

本来只有几十个孩童的书院，突然一下子涌进了一百多个小女野人，整个学堂就显得乱哄哄的。

首先需要做的就是给这些小女野人取个名字，否则根本没办法管理，总不能每一个都叫“喂”。

徐福为此还专门向扶苏求请赐姓“苏”。

扶苏知道徐福的意思，这是要让小女野人们记住，她们的姓氏来自于她们的公子，是公子给了她们作为人的名字。

小女野人无父无母，那么从她们获得“苏”姓起，公子就是她们的父亲。

长兄为父，扶苏觉得这也没什么，他也没有古人取名需要避讳的那些忌讳，姓苏就姓苏吧，准了。

至于名字，则要儿戏得多。一下子需要为一百多人取名字，扶苏图省事就按小女野人由大到小排序，分别赐名“苏一”、“苏二”、“苏三”……“苏九九”、“苏百”、“苏百一”……最小的叫“苏百八”。

这样取名的好处是好记。中间也有一个小女野人比较特别叫“苏苏”。

为什么？因为扶苏觉得女孩子叫“苏三八”比较难听。

“人之初，性本善。性相近，习相远……”

每次学堂里传出孩童稚嫩的读书声，鹿儿岛上的大人就知道自己该开始一天的工作了。

孩童的朗朗读书声有一种天然的治愈感，听着这些声音会让人在一天劳作的开始时就有一个好心情。

只是今天的读书声变得有些不一样，夹杂着很多噪音。

“阿巴阿巴阿巴，阿巴阿巴阿巴……”

讲台上的老先生气得满头黑线，他已经教了很多遍了，只是照着读而已，窗台上的鸟儿都会念了，可是那些野孩子就是学不会。

老先生最后忍不住拿起了戒尺，这是公子赋予他们的权力，无论谁在课堂上不听话，都可以略做惩戒。