第019章 大胆的想法（3/4）

“是！”

陆望晴点点头说道：

“也许，有些同学会说，我没有语言天赋，所以学不好英语，有些同学会说，我发音不标准，说出来的英语总是和老师教的不一样，所以就不敢开口说，还有人说，我记性不好，单词背来背去们都总是记不住。”

“因此，就会变得越来越没有信心，有句话叫自信不一定成功，但不自信一定失败，当你越学越没有信心的时候，慢慢的就会完全丧失了信心，一到英语课就反感，甚至产生恐惧心理。”

“其实，同学们大可不必有这样的心理，也不要有任何压力，你们想一想，同样是民族语言，你们发音是不是真的就完全一样呢，说的和老人是不是也会有些差别呢？最明显的一个现象就是，在学校里大家同样学拼音，学说普通话，而能把普通话说标准的能有几人呀？”

“我觉得，在初学英语的时候，你们大可不必纠结于发音标不标准的问题，就像你们这里很多人说普通话不标准一样，大家不是还开玩笑的说叫苗普吗？可是，哪怕说的不标准，也并不影响我们之间的交流啊！只要是按照说普通话的方式来说，我基本都能听得懂，就算是到外省去打工，每个省的人说话都带着本地方言的语音，也都完全不影响相互的交流。”

“这就说明，发音可以慢慢纠正，敢于说出来，才是最重要的，你们在电视电影里，想必也经常听到外国人说汉语，他们有多少能说出标准的普通话呢？几乎都带着外国人特有的语音在里面，可是，我们都能听懂。”

“说到这儿，想必你们也都明白我的意思了。”

“英语跟我们汉语一样，我们汉语有方言，同一句话，不同的地方发音会不一样，甚至同一个词语或者同一句话，在不同的地方，也会有不同的意思。英语也是如此，也有不同的方言，同一个单词，在不同的地方，发音也会有所不同，甚至意思都会有所差别，所以，你们大可不必太过纠结发音问题，先学会说，然后再慢慢纠正，就像你们先学会用方言交流，然后再一步步的把普通话说好一样。”

说到这儿，陆望晴先停顿了一会儿，让大家有一个思考和接受的时间，然后才开口问道：

“你们懂我的意思了吗？”

不少同学都是一副若有所思的模样，随即缓缓点头，表示明白，可是，这时候有一个男生却疑惑的问道：

“懂是懂了，可是这跟我们英语课有什么关系呢？我们三四年级都没学好，现在已经来不及了啊！”

其他同学都纷纷附和道——

“是啊，是啊，已经来不及了！”

“刚开始只学字母和简单的单词和对话，确实感觉并不难，可是后来单词越来越多，也越来越复杂，根本就记不住了。”

“说到底，还是要背熟了课本上的单词，才能考试啊！”

……

说完后，大家都疑惑的看向陆望晴，说了这么多，跟上英语课有什么关系呢？