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83、【83】(2/2)

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但她当时被自责情绪掩盖,觉得替他完成他的梦想,是她能做的唯一选择。

只有这样,她才能少些愧疚。

可时至今日,当她放下了那段过往,与自己和解,承认了自己没有错,回头看,发现其实她不懊悔自己当初这个阴差阳错的选择。

这个专业,给了她意料之外的磨砺,也赋予了她意料之外的风景。

只不过,风景看到这儿,可以了。

正是因为时间一去不返,正是因为沉没成本和机会成本都存在,所以她与往事和解之后,才更要心无旁骛地去追寻自己的梦想。

但其中缘由,林洛希没有说。

不是不能说,而是她觉得没有必要。

没有必要,让她的导师,担负起了解她过往的额外责任。

可她不知道的是,仅仅“我不快乐”这四个字,已经足够撼动梁时遇。

梁时遇没有再问,从桌子上拿起车钥匙,走到林洛希面前,沉声道:“带路。”

林洛希一脸茫然地问:“去哪儿?”

“朝大。”

“去那儿干吗?”

“还能干吗?”梁时遇看着她,低笑了声,“护犊子。”

-

林洛希实在是拗不过梁时遇,于是便上了他的车。

刚在副驾驶坐好,林洛希目光无意一瞥,就在置物格里看到了一张照片,“欸?这不是风盛邹总监的照片吗?怎么在您车里?”

梁时遇听到,佯装淡定地把照片收进了口袋。

林洛希追问:“您当初说的那个在风盛的高中同学,就是邹总监啊。”

梁时遇轻呵一声:“是,为了给傻学生留条后路,老师苦心维持昔日同学旧情。”

“哦,”林洛希信他的话才怪,“或许换个表达方式更恰当。”

“什么?”

“傻学生或成最大助攻,助力老师成功找到师母。”

梁时遇没忍住笑出了声,但依然是那句老话:“别贫!”

林洛希不问了。

老师的私生活,打听点到即止。

车子由西向东,一路行驶。

齐书痕知道梁时遇要来,倒也没太意外。

不过,两个人没有在朝大汇面,而是约在了陈不语工作室。

梁时遇资质相较于齐书痕还差得远,姿态也放得格外谦卑:“齐教授好,冒昧打扰,望见谅。”

齐书痕一脸和蔼相:“哪里哪里。”

林洛希被支到一边和姜铮玩去了,剩下他们两个人在会议室相对而坐。

梁时遇倒也不拐弯抹角,直入主题地问:“知道您时间宝贵,我就直接道明来意了,知道林洛希想跟着您读博士,所以特地想来了解一下您之所以收她做学生的原因。”

虽然直入主题,但他的表达,还是委婉又得体。

齐书痕身经百战,怎么会听不懂这问题背后的深意,他是在问,林洛希选择这个专业,会有怎样的前景。

梁时遇这个人,齐书痕之前对他就有所耳闻,在杂志上看过有关他的采访。

你了解了他的经历,就不难理解,他为什么会对自己的学生这么上心。

因为,梁时遇的人生就是绝对的逆袭剧本,从偏僻穷壤的山区走到今天的京大教授,他之所以能完成这样的蜕变,都是因为,他一路上遇到了太多好老师,这些老师是他的灯塔,为他指点迷津,指引着他往前走。

所以,当他坐在了老师这个位置上,他自然也想回馈,对自己的学生尽心尽力。

回答梁时遇的问题之前,齐书痕先拿起茶杯喝了一口水,然后才以不急不缓的速度,娓娓道来着:“拍纪录片时,有个男孩刚手术完就跑了出来,后来意外再次受伤,他的母亲想要责怪他的不懂事,却又不忍心责怪。林洛希目睹了这一切,写下的文字是:母亲这个身份,究竟有多温柔,才让她连质问,用的都是第三人称。”

“有一个工人受伤,林洛希跟拍他一路,最后送了他一个‘留得青山在不愁没柴烧’的祝福,当时,她写下的文字是:很质朴的一个祝福,可命运的咽喉,也同样质朴,质朴得,扎根在,生活深处。”

“去乡下义诊,看到玩过家家的小孩子,她写下的文字是:温柔是会流淌的,就像过家家这样的游戏,看似是朋友之间的嬉戏玩闹,可往本质里一探,里面同时也裹藏着,这些孩童对缺席亲情的自我疗愈。”

“除此之外,还有很多例子可说,”齐书痕看着梁时遇,“你问我为什么收她做学生,原因很简单,因为上述文字,教不出来。”

“听人责备,注意到人称的改变;将命运的咽喉,形容成质朴;从儿童嬉戏,看出温柔流淌,这些东西,教不出来。”

“我当老师这么多年,总结出了一个规律。”

梁时遇抬眼,问:“什么?”

齐书痕说:“理论专业的人才,可以培养;但创作方面的人才,难以培养,就像电影学院,每年都有博士生完成论文毕业,但电影院可不是每年都有好剧本,好论文可以教学,但好剧本无法教学。”

“包括我,也是提着灯笼摸瞎找,碰上一个算一个,所以,碰上一个,就得把她收入麾下。”

空气静默一瞬,只有茶香四溢。

齐书痕看着对面人,倏地叫:“梁老师。”

梁时遇微微颔首:“您说。”

“这一行,勤太难补拙了,”说到这儿,齐书痕淡淡笑了下,“没有天分,没有共情能力,没有细腻感知,没有丰沛情感,做不好这一行。”

“可是林洛希有。”

“她稚嫩,她未经打磨,可她同样,前途无量。”

梁时遇静静听着,忽然想起一件事来。

其实,京大研究生复试,不是他第一次见林洛希。

第一次,是在英国。

那时,梁时遇正在读博士,他的导师给本科生布置了一个作业,有关“一带一路”沿线国家的经济问题研究,学生做presentation那天,梁时遇也在,就坐在教室的最后排。

于是,也顺带着,听了他们的报告。

本科就能在国外top高校就读的学生,资质一般都不会太差。

当时,梁时遇看着讲台上的他们,觉得一个赛一个的意气风发。他们大多有殷实的家底,有良好的教育环境,有聪明的头脑,有与生俱来的自信。

面对这样一个课题,他们侃侃而谈,理论夯实,英文流利,条理清晰,完成符合学科规范。

但后来,他的导师问他,对谁的presentation印象最深刻。

梁时遇的答案是:那个没有忽视极端值的人。

这个人,说的就是林洛希。

经济学是一门需要将理论研究和实证研究相结合的学科,为了实证研究的可回归性和可分析性,一般都要对数据进行提前处理,其中有一项就是要剔除极端值。

因为极端值的存在,会极大地影响回归效果,不具有普遍意义。

众所周知,“一带一路”沿线国家,并非全部处在和平地带,有几个战乱国家,社会动荡,经济数据不乐观、甚至是缺失,完全不具有可回归性,代入经济模型,会极大地影响回归效果。

学生们自然也知道,于是便会在回归结果下,附上一句话:此结果剔除了极端值的影响。

除此之外,再无其他。其实,这么做也没错,完全符合学术范例。

但梁时遇却记得,那个叫林洛希的中国女生,在回归结果之后,将那些剔除掉的极端值单独列了出来,分析了这些国家的社会背景和经济发展水平,最后得出结论,说:

“”

——经济增长是和平国家的竞赛。

梁时遇当时听到那句话,就感觉自己的心被人打了一下。

那是她身上最闪耀的部分。

——丰沛视野和人文情怀。

她能关注到别人忽略的层面,她没有把经济分析当成一个冰冷的工具。

她身上有着,不张扬却无声流淌的温柔风骨。

“我知道你是个好老师,不想让她做月亮与六便士的选择题,我今天可以告诉你,她不用做。”齐书痕的话,将梁时遇的思绪拉回现实,“她那几个剧本,都会逐渐投入拍摄,一个剧本,顶着她在投行干一年。但她不知道这个前提条件,依旧坚定地选择了这条路,这说明她是真热爱。”

“我跟她聊过,知道她的成长过程也并非一帆风顺,她也一度迷失在外界给她制造的枷锁之中。”

“外界给她砌了太多层墙,贴了太多层窗户纸,但她愣是凭借着极致的孤勇和纤细的触觉,从密不透风的城墙里,从层层叠叠的窗户纸里,嗅出了水汪汪的灵气,保全了——”

“让她受用一生的天分。”

齐书痕一字一句,说得清晰。

有感性,有理性,让梁时遇心服口服。

她在单枪匹马的成长过程中,保全了让她受用一生的天分。

梁时遇只能希望,她的天分,物有所值,不被辜负。

-

回程时,因为梁时遇有别的安排,所以两个人并未同行。

但林洛希还是把他送到了楼下。

梁时遇坐上车,将车身逐渐开出车位,经过林洛希所站的门口时,他还是没忍住,降下车窗,喊了声:“林洛希。”

林洛希闻声抬眸,望过来的一双眼,的确如齐书痕所说,蕴着水汪汪的灵气。

梁时遇看着她,一开口,将自己的祝福,也落得格外质朴:

“前程似锦,功不唐捐。”

作者有话要说:呜呜呜梁老师也是永远的神!!!

【完结倒计时开启,从这章到完结章评论全部发红包,谢谢大家一路陪伴朝朝到这里,九十度鞠躬】

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