第六章 少爷伴读，入学读书（1/1）

郗成坐在一旁听着吴启扬，这未来的小主人读书，眼睛打量着吴少爷的房间。一张书案上规正地放着文房四宝、一叠书和一摞写过字的纸，角落的香案上放着个点着熏香的香炉，地上放着几个做工考究的坐垫。一张小床上铺盖也叠得整整齐齐，看来这吴少爷虽然没了仆人伺候，自己的屋子还是收拾得井井有条。透过窗外只能看到点绿植和后院的门。这吴主事让儿子住这样的屋子，显然是让他专心读书。

听吴启扬大声朗读的内容，郗成居然大部分都有些印象。

“这也太衰了，人家穿越小说主角在诗会上随随便便背几首古代诗人文豪的大作，在异世立马得到大佬赏识，分分钟混成大文学家，我连这条路看来都走不通啊。”郗成越发觉得这穿越实在没啥味道，只是好容易从前世的早逝穿越到一条新的生命，好死不如赖活着吧。

终于，吴启扬暂时读完书，将书卷放入袖中，打量了两眼郗成。

“你叫郗成？”

“是”

“识字否？我让孙叔替我找的没有别的要求，可至少得略通文墨。”

“少爷，我认得字，能写的不多，不过我脑子活，学东西快。”郗成忙不迭地答道。他对这吴少爷初印象还不错，看来他要的不只是个贴身仆人，很可能是伴读，那待遇可比一般仆人好多了。

“即是如此我便考考你。虽然孙叔把你领了回来，可若是过不了我这关，爹爹可不会留下你。”

吴启扬当真让郗成写了几个字，又问了他几个问题。

灵骞王朝的文字和郗成前世古代的篆书有点相像。郗成前世读大学时学的文史不错，可是要他写这比篆书还复杂些的文字可难倒他了，再说郗成在瑞晟部做小乞儿时也根本识字不多，这可让他叫苦不迭。

至于问题，倒不过是让他说说几篇诗歌文章的道理，郗成边问边答，勉强说出几分道理。

“你这读书不求甚解，书写如此糟糕，别字甚多。于文章倒是略有几分理解。罢了，我知孙叔这时节也不好找人，你便留下吧。之前侍候我的阿显与我同龄，却能以诗文与我唱和，可惜天不佑他，早早去了。我吴家世代书香门第，得功名为官，家中侍女也读书识字，你可要加油。”

“是”郗成偷偷长吁一口气。没想到穿越过来当个仆人，居然还有面试...要不是有前世的学识加郗成的记忆，还真没法蒙混过关。

“那便坐下读书吧。我的起居也不需你多伺候，每日早起后帮我点上香薰，早饭午餐帮我端到房间，用完早饭后陪我去书院，快晚上了记得帮我上灯，其他不需了。”吴启扬年仅十岁却颇为老成，放到前世想必是个小天才。

当天晚上，孙管家领着郗成拜见了吴家家主，工部主事吴逢。吴主事长得和郗成前世记忆中的书吏也差不多，相貌普通。吴逢听儿子愿意让这小仆人留下，便同意了。

第二天早上，郗成侍候吴启扬用过早饭，背上他的书囊陪他去书院上学。

“哎，没想到成了接送小学生的陪读人员了。”郗成心里还颇有些牢骚。

这书院门口挂着“清远书院”的牌匾，院长兼授业大教师是当朝著名学家宋可为，四十余岁却已头发花白。帝都传言这宋可为当年科举进士及第，殿试又答得好，本来不是状元也该授个榜眼探花，只因相貌丑陋让皇帝看了心生厌烦，只以进士身份授了个闲职中的闲职，而且俸禄极低。宋可为不到一年便辞官离去，在帝都开馆授课，也有十余年了，只收官家子弟，学费也极高，但因他教得好，学生中已出了几个举人，因此帝都的大小官员纷纷将家中子弟往他书院里送。

这传言是郗成听书院门口几个路人议论，不知真假，不过这宋可为确实长得比较抱歉：鞋拔子脸，朝天鼻，满脸麻子，三角眼，眉毛粗得不像读书人。

吴启扬在课堂里听夫子授课时，郗成作为仆人是不能进去的，只能在外面候着，等课授完了再陪吴启扬回家。

起初吴启扬只是让郗成看看书，却见他每天都颇有所得，感到十分惊奇，便每天都把书院里所学的再给郗成教一遍。郗成前世本就是读文科的脑子，这一世十岁孩童所学，就算吴启扬是个神通，又能难到哪里去，自是进步神速，让吴启扬很是引为知己。

灵骞的孩童除了要读书写字、识文解读外，也要学习灵骞全境的风土人情，毕竟灵骞开国时就有大学家提出“读书人要胸中有天下”。而对于其他的知识，这个世界和前世古代一样选择性忽略，并不鼓励读书人去学，这也不是郗成一个人一下子能改变的。

郗成听吴启扬传授学院所学，这才渐渐知道他们所在的这片大陆，中央和南面都是平原，北面他老家百晟部落所在是连绵的丘陵，东部、西部皆为高原，四面环海。整片大陆基本为灵骞王朝统治，不过在这一世还没有大陆的概念。大陆东部高原上的东仰国自上古便存在，据传是上古一个叫“仰”的古国亡国后迁往东部高原重新建国，对历代中土王朝都称臣纳贡，又因东部高原多高峡，易守难攻，因此传承至今，南部有阙鹿、漆国、南项等十几个文化各异的小国家，和东仰国一样都奉灵骞王朝为宗主国，至于西南的上壤部落一向与中土少交往，神神秘秘，前朝多次出兵征讨不知为何损兵折将，便只好听之任之。据说大陆之外还有其他的国家，隔几年会有奇形怪状的船只载着外海的人从各地登陆，不过与大陆绝少交往，了解不多。

郗成前世的老家百晟部落是康朝时各地避难的人和发配的罪人与当地土人聚居混杂在一起形成的诸多部落，历史不久，各部居民也不过聚在一起图个生存，所谓部落族群并没有什么归属感，灵骞大军一来自然土崩瓦解任人宰割。

对所在这个大陆有个初步的整体了解后，郗成对于各地的地理地貌、风土人情继续进行了深入了解，毕竟这一世他也是有想法的人，虽然现在说不好能干什么，但是这些知识储备还是必要的。

郗成也时不时给吴启扬传授一些最基本的化学、生物、物理知识，有时候也会提醒他自己去注意一些生活中的体现理化知识的小细节，又让他多关注民生，经常借一些古代大学家的诗文引导他去思考。吴启扬有时起疑，这郗成之前不过是来自化外之地的战俘，居然懂这么多一般人都不了解的知识，郗成只好解释是学自往来百晟部落的行商。这些行商走南闯北，不知从哪里学得些中土人不知道的东西也很正常，渐渐吴启扬也觉得这些颇为有趣，不再怀疑。

郗成这么做是看中吴启扬本性不是那种飞扬跋扈以自我为中心的二世祖，又是书香门第官宦世家，将来肯定会入仕为官。从小把他培养成全面型人才，不叫他学成书呆子，他发达了将来肯定能提携自己，这样就能改变自己的命运了。

就这样，一日一日当着吴家的书童，三年过去，郗成年已十五，而吴启扬也已十三，两人都考取了秀才。这在清远书院和吴家相识的官家圈子里传为佳话，说吴家主仆是一对神童。