65、装乖65【首发晋江，请支持正版，鞠躬！】（2/3）

融合也不一定是消失吧？

暂且停止了跟尤其的争吵，带这家伙先下楼去吃饭。

尤其没有来过安懿的家，所以下楼看到是这么大一座房子时眼里露出了好奇之色，像是一个什么都好奇的孩子那般，眼神求知欲纯粹，非常干净。

安懿见他下楼时左顾右盼的，拉住他的手没好气说道：“老实点，走路就好好走，滚下去我可不拉你。”

余光看着尤其的神态，这家伙真的是跟尤最完全不一样，喜怒哀乐，太明显了，不由得他想到尤最这得是憋成什么样才会让这么个人格出现。

他爸妈不在家，所以中午吃饭也就他们两人，照顾家里的阿姨见他们两人下来便把盖着饭菜的碟子一一掀起。

“先吃饭，我去给你们盛汤。”阿姨说完把盖子拿进厨房去。

安懿让尤其随便坐，尤其就坐到他正前方，要跟他面对面吃饭。

吃饭的时候阿姨去忙其他事情，这才让他有机会继续开导尤其。

“尤其，我查过的，人格融合不是把你‘抹杀’掉的意思，是把你们两人结合在一起，也就是在尤最的身上会出现你的某些特征。”

尤其淡淡看了他一眼：“什么特征？”

安懿被他看得这一眼愣然觉得有些熟悉，随后回过神：“哦，就比如尤最原本不怎么会表达自己的感情，现在会了，就像之前你出来不就刺激他对我告白了，这还得谢谢你呢。”

这是他的真心话，要不是尤其刺激尤最的话，说不定尤最到现在都不会说。

“尤最就是一个口是心非的人，我说过他的。”尤其夹起面前的糖醋排骨大口吃着饭，边吃边说：“他这个人胆子一点都不大，所有事情都是我帮他做的。”

“比如？”

“他会开摩托，但是有一次差点被撞死就再也没有开过。还有就是被关起来的那一次，他宁愿饿死渴死被打死也一句话都不说，要不是我出来他也差点死了。”

安懿听着尤其在说，他自己从没有听过尤最说这些事情，尤最也似乎并不是很想跟他提起，在别人嘴里说出来的时候他只觉得尤最究竟做了什么，是什么人，为什么会经常跟死这个字打交道。

尤其见安懿脸上傻愣住的表情以为是被吓坏了，不以为然的笑了笑：“怎么，现在才开始害怕啊？尤最是什么人我也不知道，但我只知道他是一个藏着故事的人，至于故事内容究竟是什么我也不太清楚，我只知道他已经很多次跟生死擦肩而过，不然也不会有我。”

安懿握着筷子的手僵住：“……可是，尤最不是高中生吗？”

高中生为什么会遇到那么多的事情，这些事情哪里会是他们能够遇到的。

与生死擦肩而过，究竟是为何？

尤其没有再回答埋头吃饭，下意识的不想再解释这个话题，因为他感觉尤最不高兴了。

这顿饭两人各怀鬼胎。

“小懿，你脖子怎么了，受伤了？”阿姨在收拾碗筷的时候路过安懿身后就看到安懿脖子上的创可贴，担心的问道：“我怎么看还有红印呢，被什么东西弄到了？阿姨给你看看啊。”

安懿听到慌乱的捂住脖子，尴尬的朝着阿姨笑了笑：“哈哈哈哈哈……没事，就是不小心被，被蜜蜂蛰到了。”

“蜜蜂？什么时候的事情啊，被蜜蜂蛰到得赶紧处理啊，不然会起一身的，给阿姨看看。”

安懿连忙摆手：“没事没事，在学校就处理好的，就是留了个印，没多大问题。”说完瞪了尤其一眼，控诉这个罪魁祸首，等尤最回来他要告诉尤最听。

生气！！

尤其默默别开脸。

阿姨这才放心下来：“那就好，我以为咱们家进蜜蜂了，你阳台的纱窗记得关上不要开，现在夏天虫子什么的多，楼下又有花房，你这个皮肤一被咬就留印子，也不要总是穿短裤，要好好保护自己。”

安懿点了点头然后跟阿姨说好，然后就把尤其往楼上拎。

反正都是这个罪魁祸首的错！

上去揍他！

由于身高的将近二十厘米的差距，在阿姨的眼里就像是她家的安懿仗势欺人，无奈的摇了摇头，这么小个子还敢这么拽着高大的尤最，看来是尤最的脾气太好了，成绩又好人也长得好，怎么就跟安懿玩在一块了呢？

安懿把尤其推进房间决定继续给他做思想教育，反正这个暑假就别想离开他家，必须要严格教育。

关上门后他指着浴室的方向：“先去洗澡，洗完澡我们再谈。”

尤其也没有说话便往浴室走去，非常听话，看起来安懿确实是像仗势欺人。

安懿见他这么听话也有些意外，眼珠子转悠着一把上前拉住他：“等等！”

“怎么？”尤其侧过头看着他。

“你不是要搞什么小动作吧，那么听话？”安懿警惕的打量着他，他就是怕尤其会突然做什么。

尤其唇角上扬笑出声，他撑着浴室门慵懒的倚着，微微俯身：“小动作？抓你跟我一块洗澡。”

安懿：“……”溜了溜了。

转身走去自己的书房不想看到他。

身后的尤其笑得不可开支，笑声肆意，仿佛刚才暴戾都被这样的笑冲散，眉宇间尽是阳光朝气。

安懿脚步小小的停住，这样的笑……

差点把他动摇了。

赶快回到小书房窝在自己的按摩椅里，拿出手机赶快百度一下双重人格该怎么治疗。

不一会他便查到了几个治疗方法。

格式塔疗法：是自己对自己疾病的觉察、体会和醒悟，是一种修心养性的自我治疗方法。采用对话演习、双椅技术、责任心训练、梦的分析去强化病人的直接经验，即“此时此地”经验，促进情感释放，面对冲突和矛盾，提高病人的意识性，使他们了解自己所运用的心理防御机制。

他认真的看着这个疗法该如何运用在患者身上。

目光落在其中一个要点上边，上边讲了要让人格障碍患者将精神集中在现实的生活与感受当中，而不要对过去的事情念念不忘。

皱了皱眉头，所以尤最心里一直耿耿于怀的事情就是那时候被关起来的事情吗？就是因为念念不忘所以尤其才会一直存在吗？