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第六章 平静的生活(3/4)

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篮球赛本身虽然不怎么好看,但是里面反映的人际关系却有趣的很。竞争,向心,这都是无形中体现出来的。无怪乎这项运动会受到他们这么多人的追捧,薛云楚默默看了一阵。

在其他人看起来生动的军训让人无奈地结束了,通过这段时间的生活,薛云楚对人类社会开始有了一个粗浅的直观认识,不过军训结束对他来说还是一件好事。军训后,就可以走读了。只要离家不是很远,一般都不住校,无疑这给他提供了不少一个人的空间,方便他接下来的计划。

正式开学。

陈萍开始讲读一篇课文,这是一篇著名作家朱自清写的散文《荷塘月色》。虽然是第一次上课堂,不过她对自己很有自信。看着下面同学们认真听讲的态度,更是加强了她这种自信。

“好,大家听0421讲解后,开始自由朗读10分钟,然后0421会提一些同学来做示范。”话音一落,平静的教室里,高低起落的朗诵声响了起来。

看着手上的这片课文,薛云楚感到非常头痛,自己太轻视这些知识了。虽然他可以完美地朗读出这篇课文。可是里面所谓的思念,淡淡地忧伤之类的人文情绪0421是一点也不能理解。看着眼前的文字,根本没表现出多少信息,却长长地写了那么多字。真是太浪费了。人类这种生物的感情真是复杂,不过自己需要这种感情么。不需要,只需要模仿出来就可以,只要其他人分辨不出来,至于自己是否理解又有什么重要的。至于模仿,这真是一件非常轻松的事情。语调,表情,声音,换算成一系列数字计算就可以完美地表现出来。对于曾经多次在类似社会里执行任务,这种感情是非常容易分析的。作者明显是在生活上遇到了很难选择而采取了逃避的方式,寻找自己的世界,体现了向往自由,但又害怕孤独,彷徨和忧郁的心理。对比,查找,类似的情绪数据在资料库里很快就查到,然后就是表现。

10分钟很短,不过显然多数同学还不能把握这篇文章的精髓。陈萍将多数同学的表情看在眼里,虽然是重点中学的学生,这么短的时间要理解一片名作还是非常困难的啊,心里这么想着。

“薛云楚”陈萍提了一个名字,作为教师,学生的成绩排名肯定是要记住的。好了,先看看这里最好的学生表现得怎么样,脸上带着微微的笑容,陈萍看着起身的学生。

沉稳自信,这是薛云楚带给陈萍的第一感觉。只见他轻松地站起身来,眼睛注视着前方,开始抑扬顿挫地朗诵起来。

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